sexta-feira, 15 de março de 2013

Comissão Benê21


ATA-Comissão Agenda Benê 21 - 2013
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     Aos vinte e oito dias do mês de Fevereiro do ano de dois mil e treze, reuniram-se nas dependências da Escola Benê Teixeira da Fonseca do Amaral Gurgel  a comissão  da agenda Benê21, formada pelos professores  Alfredo Rocha Barbosa, Paulo Henrique Veiga, Noeli do Carmo Souza, Professor Junior, Marcilene Aparecida Pompeu Pinto, Carla Baioni  Monteiro e  os alunos  David Aparecido Jesus de Oliveira, Reinaldo José Barbosa Junior, Felipe Santos de Almeida, Luiz Fernando Namur, Wesley Davi Zanon N. ,Rodrigo Ferreira da Silva Junior, Stephanie Caroline Ribeiro Batista, Gabriela Machado, Pablo Roberto L. Galvão,  onde chegaram a conclusão que no ano de  2012 , os objetivos foram  alcançados no sentido de introdução e  divulgação dos vinte e um compromissos firmados no evento Benê 21.  Para o ano de 2013, os objetivos serão projetados no sentido de aprimoramento das atividades que foram realizadas e produção coletiva de alternativas para os desafios que ainda precisam ser superados, neste sentido a comissão reunida nesta manhã apresenta as seguintes ações a serem discutidas em data oportuna com os demais professores da unidade escolar:
1.      Organização de cronograma anual, a partir das datas comemorativas;
2.      Curso de relações étnico- raciais para alunos e continuação do curso de formação dos agentes socioambientais;
3.      Planejamento de eventos culturais relacionados à Agenda 21 (Danças, comidas típicas  e expressões religiosas);
4.      Revitalização do Projeto Horta na Escola e renovação de cursos e técnicas de reciclagem somada ao aperfeiçoamento da horta;
5.      Organização de Projeto de valorização do Protagonismo Juvenil. Intensificação de ações afirmativas relacionadas ao desperdício de alimentos (com base no Decreto 58.861 de 28/01/2013) instituído pela SEE;
6.      Elaboração de projeto que vise o uso racional do material didático;
7.      Elaboração de projetos que visem a maior participação dos pais no processo de ensino aprendizagem;
8.      Divulgação e sensibilização da comunidade escolar quanto à necessidade de participação nos projetos em geral.


Para formulação dos itens citados acima foram utilizadas as observações e sugestões dos alunos com as devidas adequações contempladas nos itens de 1 a 8 deste documento; cujos originais seguem em anexo a este.


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